上网课老师能看到学生屏幕吗,河北一老师上网课要求学生投屏聊天记录事件

很多老师和家长,为了提高网课质量也是使尽浑身解数。老师让学生开双摄像头,或者有的家长宁可放下工作,专心在家里陪读,就怕学生在家里上网课,没有老师的监管,经常溜号,影响学习成绩。

网课是停课不停学的重要途径,即使复课后,老师也不会把课程重新讲一遍。学生若当下不好好学习,日后再想赶上学习进度就更不容易了。


河北一老师上网课时,要求学生把聊天记录投屏,学生一怒之下举报老师

正所谓魔高一尺道高一丈,有些学生考试成绩一般,但是跟老师和家长作对却一个顶俩。尤其是在家里上网课期间,对于电子设备的使用,学生通常比老师都熟悉,总能想到钻空子的方法,把老师蒙在鼓里。


河北衡水向来也是教育内卷的新高地,即使其他地区的老师已经在网课教学中心态佛系了,可河北的老师依旧不敢掉以轻心。据悉一位中学老师在上网课途中,强迫学生通过网课软件,将手机里的聊天记录在全班同学面前公开投屏。

从课堂沟通记录来看,学生一直比较抵触,可又不敢不听老师的话。被迫投屏后,学生的聊天记录就被晒到全班同学面前,学生很难为情,觉得老师侵犯了自己的隐私。


老师的态度很强硬,还让学生点开与其他同学的聊天记录,放大图片,看里面的详细内容。学生央求老师能不能换一个,老师直接说不行,必须看这个聊天记录,还说学生互相包庇。

事后该学生跟好友林同学诉苦,林同学也觉得老师的做法有些过分,便将老师举报了。截至目前,校方并没有给出回应,不过老师态度如此强硬很有可能是事出有因。


有经验的班主任都发现,现在的00后学生和8090后有很大不同。他们接触网络比较早,教育环境不同,心理年龄成熟也比较早,自尊心更强。以前的学生觉得被老师批评是很正常的事,自己做错事在先,受到处罚也是理所当然的。可是现在的学生,却不这样认为。


老师的初衷并非是为了侵犯隐私,一片好心却事与愿违

00后学生多数觉得,尊师重教的前提是,老师要尊重学生。学生即便犯错,也不能被老师践踏尊严,更不能侵犯隐私。因此很多老师为了自保,要么选择尽量少批评学生,要么就佛系教学。学生的考试成绩是否理想,是学生自己的事,老师没必要较真。


根据这位师生间对话信息得知,大概是在随堂测试中,学生彼此间传递答案,违反考试记录,被老师抓到了小辫子。或许对于学生而言,网课测试本来就不正规,没有必要认真,但是对于老师来说网课和线下考试一样,都要遵守考试纪律。

看到学生犯错必须加以遏制,以免日后酿成大祸。面对老师的质问,学生矢口否认,老师才出此下策。老师的初衷是一片好心,没想到结果事与愿违。很多教师同行,都在替这位认真负责的老师感觉不值得。


根据以往的管理,这位老师即便出于好心,可是教学态度不好,大概率会被学校通报批评,今年的评优、评职称,甚至年终奖都要泡汤了。学生并没有因此而吸取教训,家长可能还会因此而记恨老师。

评论区有很多一线老师,结合自己的教学经验给出的建议,让人看了着实非常寒心。教育之事无小事,老师们的锱铢必较看起来有些不近人情,但是初衷大多是为了学生着想。老师可能是除了家长以外,在学生的教育问题上最大公无私的人了。


“心寒”或将成为佛系教学的主要原因

家长有的时候容易心软而得过且过,势必会让学生养成一些坏习惯和坏脾气。有了老师的教育和纠正,才能确保学生正向发展,提前适应社会的环境。


若老师也像家长一样,一味的顺从和宠溺,学生当下可能会觉得很快乐,可是一旦毕业后,即使学历再高,在社会上遇到挫折根本不知道如何处理。到那时付出的代价,可就不光是被当众批评这么简单了。

根据当下的教育政策而言,校方为了息事宁人可能会选择牺牲老师的利益,导致一部分教师心寒,以后再也不敢多管闲事。表面上是学生和家长赢了,可日后老师心态佛系,对学生不打不骂,最后吃亏的还是学生自己。


不过老师的教学方式也要与时俱进,去其糟粕取其精华。结合当下的具体情况调整自己,找到一种既能保护自己,又能达到教育目的的方式,才能成为一名合格的教师。


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